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老伯爵的榮耀  (圖片來源:網路)

 

 

在過去的瑞士,有一位見多識廣的老伯爵,他有個傻兒子,

 

不管他怎麼教導,兒子就是學不會他的知識。

 

 

老伯爵:「聽好阿孩子,

 

我已經用盡畢生所學來教導你,但你總是學不會!

 

另外一座城市裡有幾位名師,

 

你就去那座城市裡學習,看能不能學會點什麼!」

 

 

一年後,年輕人回到父親身邊,

 

父親問:「兒子,這一年裡,總學了點什麼吧?」

 

 

兒子回:「敬愛的父親,我學會狗語。」

 

 

老伯爵聽了,搖搖頭說:「主阿,可憐可憐我們吧。

 

這難道就是你學到的? 這次去另外一座城市,向那邊的名師學習!」

 

 

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狗語翻譯機   (圖片來源:網路)

 

 

再一年後,年輕人回到家裡,

 

老伯爵充滿期待地問:「兒子,今年裡,學了點什麼吧?」

 

 

年輕人回答:「是的,尊敬的父親,我聽得懂鳥語!」

 

 

老伯爵大怒:「我讓你去向名師學習,

 

你白白浪費一年,你再去另一座城市,

 

這次如果你還是什麼都不會,那就不再是我兒子了!」

 

 

年輕人在第三座城市裡學了一年,

 

這次,老伯爵擺著臭臉迎接他:「有學到什麼嗎? 兒子!」

 

 

年輕人回答:「我能大致理解蛙鳴的內容了!」

 

 

老伯爵一臉憤怒,

 

大罵一聲就關上門:「你再也不是我兒子了! 愛去哪就去哪吧!」

 

 

年輕人就一直漫無目的的走,來到一座大森林裡,

 

森林深處有一座巨大的古堡,他上前請求借住一晚。

 

 

城堡的主人擔心地說:「可以,但是只剩塔樓是空著,

 

裡面來了一群兇殘的野狗,徹夜不停地叫著,

 

進去的人從來都沒出來過,應該是被牠們吃了。」

 

 

年輕人信心滿滿地說:

 

「沒關係,我就住塔樓裡,讓我帶點東西去餵牠們吧。」

 

 

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(圖片來源:網路)

 

 

原來這個森林裡的小村莊,早就被塔樓裡的狗群給吵得無法安寧,

 

就算古堡主人派人驅趕,也都無法達成任務。

 

這位勇敢的年輕人走進塔樓後,所有的狗群就不叫了,

 

開心地搖著尾巴吃年輕人帶來的食物,完全沒有要傷害牠的意思。

 

第二天,他輕輕鬆鬆地走出來向堡主報告:

 

「那些狗群是迫不得已,牠們中了邪惡的魔法,

 

必需守護塔底的財寶直到財寶消失,

 

我從牠們口中得知秘道和寶藏的位置,

 

寶藏一收走,牠們也就自由了。」

 

 

年輕人還相寶藏獻給堡主,

 

堡主任為他是一位勇敢又有學識的青年,

 

還認他作乾兒子並封他為伯爵,並與村民們一起舉辦盛大的宴會,

 

從此再也沒有聽說過,野狗咆嘯的塔樓了。

 

 

 

 

逍遙一段時間後,年輕伯爵又繼續踏上旅程,

 

他在前往羅馬的路上,經過一片沼澤地,

 

靜靜聽著蛙鳴,聽起來有些悲傷。

 

原來,羅馬的教皇剛剛去世,紅衣主教們亂成一團,

 

誰當上新任教皇都不公正,決定找一位擁有神奇力量的人,

 

這位年輕的伯爵正好走進教堂裡來祈禱,

 

兩隻教堂裡的白鴿忽然飛到他肩上,怎麼拍都不肯離去。

 

主教們看到這個情景,都認為是神的旨意,

 

請求年輕的伯爵繼位教皇,連肩上的白鴿,都請求他答應。

 

 

他這才明白,原來沼澤裡的青蛙們,

 

指引他馬上去教堂祈禱,就是要讓他成為新的教皇,

 

他也只好答應了。

 

 

在一系列的宗教儀式中,新任教皇表現得非常完美,

 

不論是塗油、獻祭還是主持彌撒,

 

也完全不用紅衣教主們作任何指導,

 

因為肩上的兩隻鴿子,早就一句一句傳授給他了。

 

 

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(圖片來源:網路)

 

 


評論:

 

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(圖片來源:網路)

 

 

這篇算是格林童話中很奇妙的一篇,

 

在19世紀初,很多文學作品都在幻想與動物溝通的能力,

 

格林兄弟也收錄並改編幾篇,

 

例如之前提過的《白蛇》,就是個有趣的例子。

 

 

在目前的社會上,有種挺值得探討的現象,

 

老經驗的長輩們會以他們認為的角度,

 

去認定年輕人應該學什麼,或是該怎麼學,才會對未來有利。

 

然而,這就像是「考試制度」一樣,

 

分數越高就是越接近主辦單位的思想,

 

但這並不能完全代表在該領域的專精程度。

 

 

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(圖片來源:網路)

 

 

每個人的能力都有所不同,有的人體育萬能卻唯獨學不會游泳,

 

有的人會8國語言就是念不通英文,

 

而台灣是「通才」教育,不是「天才」教育,

 

所以單一能力特強的人就容易被低估。

 

延用上面舉的例子,那位不會游泳的運動好手,

 

如果是生在台灣的高雄,可能連國小畢業都有危險,

 

因為高雄要求小六一定要會基本的游泳技術。

 

而那位語言天才,可能因為長輩覺得英文才是世界語言,

 

硬是要她先把英文學好,所以她花了二十年的時間,

 

還是只會一種外語 - 一知半截的英文,

 

最後對語言失去信心,就這樣在職場到處撞牆碰灰。

 

 

故事中的老伯爵,就是犯了這個毛病,他愛著自己的孩子,

 

盡全力要讓孩子學會自己的所有技能,

 

這樣至少能活得跟他現在一樣好,

 

但卻忽略去多了解孩子的天賦與才能。

 

 

這位年輕的伯爵,算是個奇才!

 

既然他會乖乖去父親指定的城市,那就很可能是他找錯名師,

 

反而找到了一些更奇杷的絕世高人,教他不同動物的話語。

 

又或者是跟著名師還是學不來,卻自己習得了動物的話語,

 

但他的父親卻完全不看在眼裡。

 

 

結局也應證了年輕伯覺得才能,

 

在他父親眼中看起來毫無價值的能力,

 

卻使他成為教皇,成為足以與政治領導人抗衡的存在。

 

 

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可參考:  醜小鴨  (圖片來源:網路)

 

 

一般人都想著要與他人一樣,所以成就也就與他人一樣。

 

 

 

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西元1789 法國大革命! (圖片來源:網路)

 

 

冷門的技術、獨特的理念、最低層的世界,

 

往往都是顛覆現況,並將「文民」推向新頁的源頭。

 

 

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剛剛貼錯,這才是推翻貴族的法國大革命!      (圖片來源:網路)

 

 

 

這是一段很厲害的剪接片,值得一看

 

 

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